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师生互动下的小学语文教学方法探微
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摘要
随着新课改的进行,在小学语文教学中,教师和学生的位置和关系发生了变化,构建了新的师生关系。教师在指导学生进行学习时,要积极地与他们进行沟通交流,使他们在教师的启发下进行深入思考,加深对语文知识的理解。在师生互动教学中,教师要注重培养学生的探究意识,激发他们思考的主动性,让他们运用已经掌握的语文知识进行分析和探究,促进他们语文综合素质的提高。
作者
项达军
机构地区
江苏省滨海县五汛镇西汛小学
出处
《内蒙古教育(D)》
2016年第4期76-76,共1页
Inner Mongolia Education
关键词
师生互动
学习主动性
探究能力
分层教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(D)
2016年 第4期
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