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师生互动下的小学语文教学方法探微

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摘要 随着新课改的进行,在小学语文教学中,教师和学生的位置和关系发生了变化,构建了新的师生关系。教师在指导学生进行学习时,要积极地与他们进行沟通交流,使他们在教师的启发下进行深入思考,加深对语文知识的理解。在师生互动教学中,教师要注重培养学生的探究意识,激发他们思考的主动性,让他们运用已经掌握的语文知识进行分析和探究,促进他们语文综合素质的提高。
作者 项达军
出处 《内蒙古教育(D)》 2016年第4期76-76,共1页 Inner Mongolia Education
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二级参考文献2

  • 1柳夕浪著.课堂教学临床指导[M]. 人民教育出版社, 1998
  • 2阮红芳,靳玉乐.有效教学论析[J].当代教育论坛(宏观教育研究),2003(8):41-44. 被引量:38

共引文献29

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