摘要
在素质教育理念的不断发展下,高校教育越来越呈现出多样化的特点,舞蹈教学的地位也得到了大幅度的改善。文中重点分析了当前高校舞蹈课程的重要教学意义以及当前高校舞蹈教学及改革过程中存在的问题,并在此基础上结合实际教学经验,提出了现阶段内高校舞蹈教学改革和发展的具体战略,希望为相关高校舞蹈教学人员提供有价值的借鉴与参考。
出处
《艺术评鉴》
2016年第11期159-160,共2页
ART EVALUATION
基金
云南省教育厅质量工程:保山学院音乐学专业提升专业服务产业能力建设项目阶段性成果(文件号:云教高[2015]78号)
保山学院教学质量与教学改革工程建设项目:音乐学特色专业成果(项目编号:14B002ZJ)