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浅析漫画在高中政治教学中的应用策略
被引量:
6
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摘要
受传统教学模式的影响,高中政治教学对学生的吸引力不强,不能最大限度的激发学生学习政治知识的兴趣。自2004年新课改推行以来,打造学生主动学习的课堂、激发学生主动学习的兴趣成为高中教学的重要目标。在这个大背景之下,将漫画引入到高中政治课堂教学中就成为一种必然的趋势。
作者
彭国玲
机构地区
河北省滦县职业高级中学
出处
《现代农村科技》
2016年第11期69-69,共1页
关键词
漫画
高中政治
兴趣
主动性
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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现代农村科技
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