某市小学三～六年级孤儿亚孤儿孤独感与社会支持的相关性

目的了解湖南省某市小学三～六年级孤儿、亚孤儿的孤独感、社会支持现状及其相关关系,为采取针对性的干预提供参考。方法采用社会支持评定量表、儿童孤独感量表对2015年湖南省某市民政局帮扶的100名三～六年级孤儿、亚孤儿进行问卷调查,共收回有效问卷84份。结果孤儿、亚孤儿孤独感总均分为（31.25±9.12）分,29.17%（25名）的孤儿、亚孤儿孤独感偏高。孤儿、亚孤儿孤独感得分在性别、是否独生子女、年级上差异均有统计学意义（P值均〈0.05）。女性孤儿、亚孤儿的社会支持、客观支持、主观支持高于男性,独生子女孤儿、亚孤儿的客观支持高于非独生子女（P值均〈0.05）。孤独感与社会支持总分及主观支持呈负相关（r值分别为-0.535,-0.571,P值均〈0.01）。结论孤儿、亚孤儿孤独感并不突出,低于普通农村留守儿童。主观社会支持是孤儿、亚孤儿孤独感的影响因素。