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中职电梯专业《电工实用技术》课程教改探讨
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1
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摘要
本文根据中职电梯专业《电工实用技术》课程教学中出现的问题,针对中职学生的特点及电梯专业维修岗位技能要求,从教学内容的重组,专业方向的对接,教学方法和手段改革等方面对《电工实用技术》课程教学进行了分析、探讨、总结。
作者
钟晓
夏胜权
机构地区
广州市土地房产管理职业学校
广州市交通运输职业学校
出处
《广东教育(职教)》
2016年第7期43-44,共2页
基金
本文系广东省职教学会课题(201503Y72)《基于电梯行业的人才需求与职业院校专业建设发展研究与实践》阶段性成果之一.
关键词
教学重组
专业对接
一体化教学
分类号
G714 [文化科学—职业技术教育学]
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