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中职电梯专业《电工实用技术》课程教改探讨被引量：1

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摘要本文根据中职电梯专业《电工实用技术》课程教学中出现的问题，针对中职学生的特点及电梯专业维修岗位技能要求，从教学内容的重组，专业方向的对接，教学方法和手段改革等方面对《电工实用技术》课程教学进行了分析、探讨、总结。

作者钟晓夏胜权

机构地区广州市土地房产管理职业学校广州市交通运输职业学校

出处《广东教育（职教）》 2016年第7期43-44,共2页

基金本文系广东省职教学会课题（201503Y72）《基于电梯行业的人才需求与职业院校专业建设发展研究与实践》阶段性成果之一.

关键词教学重组专业对接一体化教学

分类号 G714 [文化科学—职业技术教育学]

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广东教育（职教）

2016年第7期

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