心理社团活动课在中职学校学生管理中的应用

随着职业教育改革的不断深入，用人单位对中职毕业生综合素质和社会化程度的要求不断提高，传统思想教育模式受到挑战，学生所面临的压力越来越多，心理问题呈现多元化、多样化趋势，心理课教师迫切需要一种能开展群体心理辅导的途径。心理社团活动课由于自身的独特优势，越来越多的被引入到心理健康教育的各项教学中，特别是对学生德育教育的渗透。心理健康社团课发挥着越来越大的作用。