摘要
针对当前使用的电路分析基础实验报告存在的不足,结合每一项实验具体内容,设计了一套基于任务驱动的实验报告,实践表明,该实验报告能够激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
Aiming at numbers of deficiencies in the experimental reports in Fundamentals of Circuit analysis experimental in use, combined with the specific content of each experiment,we design a set of experimental reports based on task driven. The practice shows that the experimental reports are able to boost students' enthusiasm and enhance the teaching quality.
出处
《科技视界》
2016年第18期43-44,共2页
Science & Technology Vision
基金
桂林电子科技大学教改项目"<电路分析基础实验>课程实验预习和实验报告一体化教学改革"
关键词
电路分析基础实验
实验报告
任务驱动
Fundamentals of circuit analysis experiment
Experimental reports
Task driven