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MOOC学院社交网络知识共享研究——以果壳网MOOC学院为例 被引量：4

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摘要 MOOC与传统的教学模式相比,具有资源丰富、传播范围广、超越时空限制等诸多优点,为知识共享提供了良好的基础。本研究以果壳网的MOOC学院为研究对象,采用社会网络分析法,通过数据的整理,对MOOC学院知识共享存在的问题进行分析,为MOOC学院提供解决问题的方法与策略。
作者 于茂春 马金钟 王显宇
机构地区 延边大学师范学院
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2016年第17期44-49,共6页 Chinese Vocational and Technical Education
基金 吉林省教育厅"十三五"社会科学研究项目"教育云环境下高校信息化教学方式变革研究"(项目编号:吉教科文合字[2016]第257号)的阶段性研究成果
关键词 MOOC 社交网络 知识共享
分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献14

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共引文献74

同被引文献53

二级引证文献79

中国职业技术教育
2016年 第17期

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