期刊文献+

浅探帮助英语学困生树立学习自信

下载PDF
导出
摘要 由于个体差异,有少部分学生在英语学习中面临各种困难,当他们得不到老师和同学的谅解时就失去了学习的信心,心里产生了自卑感,学习成绩一路下滑,失去了自信。笔者认为每一位英语教师必须有帮助学生克服困难,树立学习自信的决心。
作者 李庆
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第14期12-13,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部