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问渠哪得清如许,为有源头活水来——高中数学生活化教学之我见
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摘要
所谓生活化教学,指的是将教育内容和教育方法与生活紧密联系在一起,加入大量适当的生活素材,使得教学内容更为丰富,教学的趣味性大大提高,学生对于理论知识的理解难度也能大大降低,充分发挥教学知识的生活性,将教学与实践内容有效结合在一起.在高中数学课堂中如何开展生活化教学,促进学生书本知识向实践能力的转化,促进学生的全面发展,是我们必须深入探索实践的重要课题。
作者
高力云
机构地区
辽宁省鞍山市台安县第二高级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第14期79-79,共1页
关键词
创设教学情境
课堂教学生活化
练习生活化
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第14期
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