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浅谈初中思想品德课教学技巧
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摘要
要建立高效的初中思想品德课堂,不仅需要老师给学生建立一个和谐融洽的课堂,还需要学生的积极配合和高度参与,学生懂得高效的学习方法和掌握对人生的认知规律才是思想品德课教学的最终目的。教师的任务不仅仅是传授学生知识,更重要的是让学生能够将思想得到升华,提高思想觉悟。要想更好地提高初中思想品德课堂教学效率,增强学生的学习兴趣,需要老师和学生的共同努力,需要教师改变教学方法,采用适当的教学技巧。
作者
刘芳
机构地区
河北省廊坊市文安县教育局
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第14期193-193,共1页
关键词
初中思
想品德
课堂
教学
技巧
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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