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农村小学生自主学习探究
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摘要
小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”自主学习就是为学生获得终身学习能力和发展能力打好基础的。它把学生作为主动的求知者,在学习中培养他们主动学习,主动探求,主动运用的能力,使学生真正成为课堂的主体。
作者
何从稳
机构地区
贵州省黔南州荔波县水尧小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第14期239-239,共1页
关键词
小学语文
自主性学习
课堂教学
方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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