创新《品德与生活》课教学的几点体会

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摘要《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。因此，依托儿童现实生活，搭建生活平台，在课堂上创设有利于学生全面发展的活动，在联系儿童生活实际中，对儿童实施品德教育，培养道德情感，深化道德认识，指导道德行为，提高道德能力，从而激发学生的学习兴趣。

作者刘立华

机构地区辽宁省铁岭市昌图县亮中小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第15期75-76,共2页

关键词生活开发参与情境

分类号 G623.103 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2016年第15期

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