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探究新课改下如何提高初中英语教师的素质

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摘要 初中英语教师是整个教师队伍中的一部分,他们除了应具备所有教师必须具备的一般素质外,还需要具备英语教师特有的一些素质。人才培养的关键是教师,英语课程改革的执行者也是教师,教师只有深刻领会课程改革的内容、目标和方向,从加深专业知识的角度出发,不断提升自身的综合素质,并在教学中始终贯彻课程改革的精神,最终才能培养出与时俱进的高级人才。因此,提高英语教师的素质已势在必行。
作者 胡琴
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第15期118-119,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1黄汗升.大学英语教学改革方法与途径[M].北京:外语教学与研究出版社,2006.
  • 2王来喜.2009.初中英语课程与教学[M].长春:东北师范大学出版社.

共引文献4

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