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高中生物实验教学存在的问题与策略
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摘要
近年来生物实验受到了高度重视,生物实验课堂教学质量也得到了有效提升。本人作为一名高中生物教师,在实际的教学中不仅看到了生物实验教学质量的提升,而且还发现存在一些影响实验教学有效性的因素。本文就高中生物实验教学中存在的问题及解决措施进行研究。
作者
陈俊彪
机构地区
重庆市梁平中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第15期166-167,共2页
关键词
高中生物
实验教学
存在问题
解决措施
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第15期
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