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浅谈小学数学教育 被引量:1

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摘要 体验、理解、应用是学习数学最重要的过程。教师在数学教学中,不仅要传授学生数学知识,还要引导学生快乐体验,熟练应用,充分体验数学的价值,感受成功的喜悦,体会知识的力量,从而达到学会学好的目的。
作者 刘爱国
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第15期196-197,共2页
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