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探析高中数学的函数教学
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摘要
学习数学主要是学习数学思想方法,运用数学思想方法解决现实中的问题,描述事物的运动变化。函数是描述客观世界运动变化规律的一种重要数学模型,是高中数学知识的关键内容。在函数教学中如何对数学思想方法进行有效渗透,提高学生的数学思维能力,是本文探讨的重点。
作者
赫宏艳
机构地区
吉林省榆树市教师进修学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第15期267-268,共2页
关键词
高中数学
函数教学
方法
探析
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第15期
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