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高中英语写作错误分析及成功对策
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摘要
中学英语教学大纲和高考说明都要求学生能根据所给提示条件写出100个单词左右的英语短文。内容连贯,文理通顺,无严重语法或结构错误。这看上去似乎是不很高的要求,在教和学的实践中达到却非易事。
作者
杨茹
机构地区
内蒙古呼和浩特武川县第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第16期12-13,共2页
关键词
高中英语
英语教学
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第16期
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