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化学教学中如何发挥好实验教学的作用
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摘要
化学是一门基础性的课程,在初中化学教学中,教师一定要发挥好实验教学的优势,从而激发学生化学学习兴趣,使课堂教学的效率达到事半功倍的教学效果。本文中,作者结合教学实践,就教师演示实验和学生实验进行了探究。
作者
邱志彬
机构地区
广西贺州市实验中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第16期84-85,共2页
关键词
实验教学
演示实验
学生参与
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第16期
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