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浅析初中科学教学与学生创新能力的培养
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摘要
要想在初中科学教学过程中培养学生的创新能力,就必须积极推进教育体制改革,给学生营造起一种创新的环境,一种创新的氛围,与实际生活相结合,培养起学生对科学的兴趣,调动起学生对学习的主动性和积极性。学生只有在主动学习的状态下,才有可能在教师的辅助下激发出自己的创新能力,教师也才有可能将创新意识灌输给学生,才能收到理想的培养效果。
作者
缪冬梅
机构地区
浙江省瑞安市湖岭镇中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第16期117-117,共1页
关键词
初中科学
学生创新能力
素质教育
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第16期
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