新课改下高中语文自主学习的教学研究

新课程理念倡导学生主动参与、乐于探究的学习精神，鼓励学生能够自主学习，注重学生进行自主探索和自主发现的过程。本文通过对新课程改革的背景下的高中语文“自主学习”进行探究，并提出一些笔者自己的一些看法，抛砖引玉。