分析初中地历史教学中情境的创设

围绕《初中历史课堂教学中创设有效教学情境的研究》，我校政史地教研组经过了近二年多时间的实践研究过程，取得了阶段性的研究成果。现就这段时间的研究工作做以下总结，敬请各位研究专家指导，以便于本人和教研组成员进一步推进研究工作。