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有关“0”的除法

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摘要 教学目标:1、理解“0”除以任何不是“0”的数,都是“0”的道理。2、培养学生发现信息、提出问题并解决问题的能力。3、在教学活动中,培养学生的语言表达能力、合作交流能力和认真倾听的好习惯。
作者 周霖
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第16期176-177,共2页
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