期刊文献+

合理运用多媒体,优化地理课堂教学

下载PDF
导出
摘要 多媒体教学是当代课堂教学中运用的最先进的科技手段,它集声、文、图、像于一体,从视觉、听觉、色彩、动感等多方面刺激学生的感官,从而形成深刻的印象,有助于教学水平和效果的提高。而且,这种新型教学模式在课堂上的使用.使知识信息量加大,内容充实、形象,声情并茂,易于理解和记忆,使课堂教学收到了事半功倍的效果,比传统的教学模式更具吸引力。
作者 李玉凤
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第16期266-267,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部