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经典诵读在小学语文教学中的实施探讨 被引量:2

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摘要 经典文化是人类文明的精华,为我们补充智慧与精神的营养。经典诵读要从小抓起,它能够让青少年站在先贤、伟人的肩膀上眺望世界,展望未来。本文主要探讨了经典诵读在小学语文教学中的实施的意义与方法。
作者 盛悦
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第16期291-291,共1页
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