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初中历史高效课堂的几点探索
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摘要
教学中,课堂教学效率的高低直接关系到历史教学质量的高低,同时也关系到学生历史学科素质的有效提升。提高初中历史课堂教学的有效性成为了中学历史老师共同关注的一个热点话题,高效的历史课堂成为初中历史教师不懈的追求目标,如何构建初中历史高效课堂,一直是初中历史教育工作者深入探讨的重要问题。因而,本文将从更新教学观念、提升学生兴趣、优化教学方法、夯实教学内容等方面谈几点探讨。
作者
王霞
机构地区
山东省泰安市凤台中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第11期141-142,共2页
关键词
初中
历史
课堂教学
高效
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第11期
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