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历史学习中让学生学会运用比较法
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摘要
科学的教学方法对于提高教学质量和学习效果尤为重要。在大力推进素质教育的形势下,培养学生的综合素质、技能和方法.教师的教法和学生的学法显得非常重要。本文着重对比较法在历史教学中的运用及应注意的事项进行论述。体现比较法对于教与学所产生的良好效应。
作者
邱昌文
机构地区
f江西省抚州市临川区第二中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第11期168-168,共1页
关键词
比较法
学生
历史学习
学会
学习效果
教学质量
教学方法
素质教育
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第11期
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