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呵护课堂上的“星星之火”——探究语文教学中的个性化阅读
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摘要
作为中年民族文化的一个传承,语文教学在现代教育中的作用弥足轻重。而阅读成为这个环节的重点.本文以我多年教学实践为基础,简单阐述了个性化阅读实施的若干方法。
作者
周小艳
机构地区
江苏省淮安市涟水县河网中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第11期189-190,共2页
关键词
初中语文
个性化阅读
实施
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第11期
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