期刊文献+

初中语文作文教学中如何发散学生的思维训练 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 思维是人脑对于客观现实的主观反应,是一种人类高级心理活动的表现形式。发散性思维是思维灵活性的重要表现。随着素质教育的深入和发展,初中语文教学对学生的思维发散性也有了定位。为了更好的让学生成为具有创新精神的新型人才,在语文作文中对学生发散性思维的培养日益重要。本文通过初中语文作文教学中学生思维训练的现状分析.提出教师在作文教学中需要鼓励学生从多角度发散思维写作。以此来提升学生的思维灵活性.
作者 林士杰
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第11期201-201,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

共引文献4

同被引文献5

引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部