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初中语文作文教学中如何发散学生的思维训练
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4
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摘要
思维是人脑对于客观现实的主观反应,是一种人类高级心理活动的表现形式。发散性思维是思维灵活性的重要表现。随着素质教育的深入和发展,初中语文教学对学生的思维发散性也有了定位。为了更好的让学生成为具有创新精神的新型人才,在语文作文中对学生发散性思维的培养日益重要。本文通过初中语文作文教学中学生思维训练的现状分析.提出教师在作文教学中需要鼓励学生从多角度发散思维写作。以此来提升学生的思维灵活性.
作者
林士杰
机构地区
海南省东方市第二思源实验学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第11期201-201,共1页
关键词
初中语文
作文教学
发散思维
训练措施
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第11期
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