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浅谈如何在初中物理教学中渗透法制教育
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摘要
物理来源于生活,服务于社会。平安的校园,和谐的环境,是搞好教育教学的前提和保证,也是关系社会稳定和发展的重要问题。如今,青少年犯罪人数急剧上升,在物理教学中渗透法制教育已迫在眉睫。
作者
龙安周
机构地区
贵州省锦屏县敦寨中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第12期49-49,共1页
关键词
物理教学
法制教育
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第12期
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