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探讨在新课改背景下的小学汉语教学特点及模式
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摘要
新课改对教育行业提出了更高的要求,汉语教学更是如此。结合实际情况来看。从教育的背景出发探讨汉语教学方式、方法的文献有很多,但都具有较强的针对性,以小学生为主要教学对象的探讨很少,这也是导致小学汉语教学水平长期得不到提高的主要原因。结合社会的需要,我们必须注重对小学汉语教学的质量提升。本文就主要围绕这一点.结合作者多年在小学汉语教学上的经验,做出合理的分析,望能促使教学质量综合提升。
作者
月晓华
机构地区
内蒙古通辽市库伦旗茫汗中心校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第12期144-144,共1页
关键词
新课改
小学汉语教学
特点
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第12期
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