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浅谈高中物理教学研究策略
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摘要
随着基础教育改革的不断推进,教育已逐步由应试教育转向了素质教育。对于高中物理教学也提出新的要求,如何在不增压的情况下,提高教学效率成为当今教育的热门话题。同时也是对我们高中物理教师的一次巨大挑战。我们教师能做的只有努力提高自己的能力,改进教学方法,提高效率。
作者
陈丽明
机构地区
湛江市第二中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第12期145-145,共1页
关键词
高中物理
教学研究
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第12期
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