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关于小组合作学习在数学课堂中的运用探讨
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摘要
动手实践、自主探索、合作学习是学生学习数学的重要方式。数学课程改革的基本理念是提倡小组学习,合作交流,与人分享,学习不是教师把知识简单地传递给学生,而是由学生在学习过程中从已有知识经验出发.以自己的方式理解事物的某些方面,如果此时再增进学生间的合作,就能使学生看到那些与他人不同的观点,从而对新知识的理解更丰富,更全面。
作者
刘海龙
机构地区
湖北省宜昌市夷陵区太平溪镇中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第13期90-91,共2页
关键词
数学教学
小组合作
学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第13期
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