新课标下地理课堂教学反思

所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，我校“四步一体”教学模式要求学生课前通过自主学习完成相关知识的了解，要求教师课前认真备课（导学案的编写），课堂上根据学生的掌握情况及时补救，课后认真反思：反思学生自主学习效果，反思课堂反馈情况，课后反思等等。