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初中英语听力教学策略探究
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摘要
关于英语学科中听力的学习，学生在学习中具有一定的挑战，对此，针对其教学策略，文章开展了一些探讨和分析。
作者
蔡洪梅
机构地区
重庆市綦江区古南中学
出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2016年第13期146-147,共2页
关键词
初中
英语听力
教学研究
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究（学法教法研究）
2016年 第13期
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