期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究如何提高小学生的英语朗读能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学英语教学中,让学生进行朗读能够培养他们的语感,加强他们对词汇和句型的理解记忆,有效提高学生的英语综合能力。因此,存教学中,教师要注重英语朗读教学,激发学生的朗读兴趣,并对他们的朗读方法进行指导,使他们养成良好的朗读习惯。通过朗读,能够增加学生的英语知识积累量,能够提高他们的英语朗读理解能力,还能有效提高他们的英语综合素质。
作者
郭瑶
机构地区
山西省长治市沁源县郭道中心学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第13期171-172,共2页
关键词
小学英语教学
朗读能力
小学生
英语朗读教学
英语综合能力
英语综合素质
理解记忆
朗读兴趣
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
倪艳.
中职生英语朗读能力的培养策略[J]
.通俗歌曲,2015,0(4X):157-157.
2
杜丽璇.
在朗读训练中体验英语语感[J]
.新课程研究(上旬),2012(10):116-117.
被引量:4
3
张俊华.
如何培养初中学生英语朗读能力的探索[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(13):216-217.
4
王擎.
浅谈初中英语朗读教学[J]
.学周刊(中旬),2010(9):167-167.
5
钱晓侠.
浅谈初中英语朗读教学[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2013(9):49-50.
6
周利亚.
让学生“读”出好英语——中学英语朗读教学浅析[J]
.读与写(教育教学刊),2013,10(3):127-127.
被引量:1
7
魏桂芳.
谈英语朗读教学的研究及策略[J]
.小学教学参考(综合版),2015,0(1):48-48.
8
梁维.
重视英语朗读教学,提高学生英语水平[J]
.天津教育,2011(5):55-55.
被引量:5
9
曾蕊.
重视朗读教学,提高英语教学质量[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(6):275-275.
10
梁宗传.
浅谈初中英语朗读教学[J]
.试题与研究(教学论坛),2012(21):22-22.
课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部