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试论初中语文教学预案的“弹性”设计

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摘要 “弹性”教学是初中语文教学中一种新的教学策略,笔者试图从设计弹性的板块式预案、设计富有弹性的教学问题、运用富有弹性的教学活动三个方面进行探讨并做实践研究。
作者 胡小成
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第13期229-229,共1页
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