浅谈如何激发小学生学习汉语拼音的兴趣

汉语拼音是学习汉字的基础，也是语文教学的起点。根据小学生的思维特征，采用形象直观的教学方法，在生活中寻找素材，把拼音与生活中熟悉的人和物相结合．应用灵活、生动、形象而有趣的教学方法营造欢乐的课堂氛围，更多的运用远程教育资源和多媒体教学设备辅助教学，从而有助于激起学习的兴趣。在学习中让学生体悟学习的方法。既利于能力的形成，也利于良好学习习惯的培养。