期刊文献+

浅谈如何在语文教学中培养学生的审美能力

下载PDF
导出
摘要 作为语文教师,在教学中要让学生不断感受、体验这些以教材内容为本的审美内容及形式外,还要遵循学生审美的规律,培养学生的审美能力。这样,才能更好地在阅读教学中进行美的渗透,从而提高学生的审美意识与审美能力。全面提高学生的语文素养。
作者 高岩 杨淑华
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第13期260-261,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部