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浅析移动学习在终身教育中的应用 被引量：1

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摘要 科技的迅猛发展和知识的快速更新使终身教育成为必然趋势。从不同角度介绍移动学习的特点,包括泛在性,灵活性,交互性和可行性等,阐述了将移动学习纳入终身教育的可行性,并指出移动学习应用于终身教育的局限性。
作者 陆瑶
机构地区 辽宁广播电视大学
出处 《辽宁广播电视大学学报》 2016年第2期17-19,共3页 Journal of Liaoning Radio & TV University
基金 辽宁省教育科学规划2015年度课题"成人教育中学员移动学习的需求及应对策略研究"(课题编号JG15EB063)课题论文
关键词 移动学习 终身教育 泛在性 交互性 混合性
分类号 G724 [文化科学—成人教育学]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献15

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共引文献36

同被引文献12

引证文献1

二级引证文献2

辽宁广播电视大学学报
2016年 第2期

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