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论语文教学中情境教学法的作用
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摘要
语文教学中情境教学法有很多作用:它能把学生带入特定的情境中,激发学生学习动机;它能优化情境,对学生进行审美教育;它能凭借情境,启迪学生的思维;它还能走进情境,发掘创新能力。它是我们提高课堂效率的最有效的方法之一。
作者
郝丽萍
机构地区
鞍山市广播电视学校
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2016年第2期81-82,共2页
Journal of Liaoning Radio & TV University
关键词
情境教学法
语文教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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