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浅谈如何提高农村中学生的数学学习兴趣
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摘要
教师通过和学生建立良好的师生关系,发展学生长处,使其树立自信,加以灵活多变的教学方法,提高农村中学生对数学的学习兴趣,另外,教师还应转变观念,变教为学,恰当改进数学作业评价方式,激励学生主动参与。这样学生对数学感兴趣了,学习也就变得容易了。
作者
徐彦腾
机构地区
河北省南皮县大浪淀中学
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第11期106-107,共2页
Learning Weekly
关键词
兴趣
方法
学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
2016年 第11期
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