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小学语文阅读教学如何实现以读为本

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摘要 以读为本是新一轮语文课程改革的核心理念。要实现以读为本就要从以境诱读、以读引读,以说带读,以练导读,以评促读这几个方面入手,让学生有更多的阅读时间与空间,在阅读中思考与感受。
作者 李媛
出处 《学周刊(上旬)》 2016年第11期172-173,共2页 Learning Weekly
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