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小学体育课堂教学中游戏的融入与发展对策
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1
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摘要
作为体育教学的重要组成部分之一,体育游戏有着极大的作用,同时更加符合小学生的心理与生理需求。体育游戏的教学还能更好地激发学生的学习热情,调动他们参加体育锻炼的积极性,促进其身体及智力素质的双向提升。本文基于此,对小学体育教学中游戏的融入与发展进行分析。
作者
潘君燕
机构地区
江苏省宜兴市和桥实验小学
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第11期207-208,共2页
Learning Weekly
关键词
小学体育
课堂教学
游戏
融入
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
2016年 第11期
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