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浅谈初中数学课堂教学管理
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摘要
课堂教学管理是课堂教学中非常重要的一个因素,管理得好,才能保证教学活动的正常进行和教学目标的顺利实现。笔者结合自己多年从事初中数学的教学经验,主要从维持正常的课堂教学秩序、创造积极的课堂学习气氛、实施有效的教学措施几个方面进行了论述。
作者
孙文华
机构地区
河北省清河县连庄中心校区
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第11期231-232,共2页
Learning Weekly
关键词
初中数学
教学管理
措施
气氛
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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