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“互联网+教育”的本质特点与发展趋向
被引量:
170
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摘要
"互联网+教育"是国家战略"互联网+"的重要组成部分,是教育改革发展的先锋和新锐,是加快教育现代化进程的有力引擎。顺应时代潮流和发展趋势,推进"互联网+教育",须准确把握"互联网+教育"的本质特点和发展趋势,掌握"互联网+教育"的领先权和主动权。
作者
秦虹
张武升
机构地区
天津市教育科学研究院
天津市政府
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2016年第6期8-10,共3页
Educational Research
关键词
国家战略
教育类型
个性化教学
经济创新
教学互动
谷歌
移动教学
教学设备
虚拟世界
亿人
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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