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例谈微课在综合实践活动课中的运用策略
被引量:
2
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摘要
当下,越来越多的教师对微课表现出了极大的热情和兴趣。微课是以教学视、音频为主要载体的精简又完整的教学活动。微课具有时间短、内容精、易操作、易传播,适合学习者自主学习的特点,且它的授课方式和录制形式是多种多样的,因此,微课的这些特点能很好地为综合实践活动课服务。
作者
丁瑞富
机构地区
浙江省宁海县梅林中心小学
出处
《江苏教育(小学教学)》
2016年第6期52-53,共2页
Jiangsu Education
关键词
综合实践活动
微课
运用
分类号
G623.9 [文化科学—教育学]
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