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如何将翻转课堂引入小学英语教学 被引量:1

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摘要 "翻转课堂"是在新的教育环境下产生的一种新的教学模式,通过对其内涵和实质的分析,探讨如何真正理解"翻转课堂","翻转课堂"的精髓,老师如何创造性地开展"翻转课堂"。
作者 张爱琴
机构地区 临泽县城关小学
出处 《文教资料》 2016年第12期187-188,共2页
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参考文献3

二级参考文献8

同被引文献5

引证文献1

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