最重视七大素养:21世纪核心素养教育的全球经验

面向未来，社会到底需要什么样的人？他们应该具备哪些素养？如何培养未来的公民，以使其能够更好地适应21世纪的工作与生活？2016年6月3日，世界教育创新峰会（WISE）与北京师范大学中国教育创新研究院共同发布了《面向未来：21世纪核心素养教育的全球经验》研究报告。报告以包括中国在内的24个经济体和五个国际组织的21世纪核心素养框架为分析对象，探讨了21世纪核心素养提出的主要驱动因素、核心要素及其实现途径。