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“色素的提取和分离”一节的探究性教学 被引量:3

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摘要 选择绿色和非绿色叶片为实验材料,围绕光合色素和花青素的提取与分离开展探究实验,通过比较两类色素的溶解特性及对层析结果的分析,帮助学生理解光合色素的脂溶性特点和四种光合色素在含量上的差异。
作者 闫立 李文颖
机构地区 安徽省宣城中学
出处 《生物学教学》 北大核心 2016年第7期36-38,共3页 Biology Teaching
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